Успешное проведение урока: рекомендации учителям

От проведения урока зависит его результат, именно поэтому каждый учитель должен уделять особое внимание тому, как и в каких условиях проходит его урок, чтобы быть уверенным в том, что ученики понимают и усваивают материал.

Во-первых, следует обратить внимание на то, как чувствуют себя дети во время урока. Пребывание детей в спокойном, но сосредоточенном состоянии - самое оптимальное состояние учащихся при изложении материала. Если же дети излишне невнимательны, шумны, или, напротив, пребывают в стрессовом состоянии из-за того, что боятся учителя, то результат после подобного урока будет отрицательным.

Крайне важно дать ученикам понять, что во время проведения урока вам необходимо узнать их мнение, их точку зрения. Также следует обеспечить все необходимые условия для того, чтобы ребёнок чувствовал себя решительно и раскованно, если ему непонятен материал и требуется задать вопрос учителю. Он должен знать, что любые вопросы, касающиеся материала, не вызывают и учителя негативной реакции.

Каждый урок должен быть тщательно спланирован, более всего помогает схема "постановка проблемы, вопроса - поиск решения, ответа - закрепление, выводы".

При бездействии ученики быстро устают, а их внимание переключается с предмета на посторонние вещи и ситуации. Учитель должен поддерживать активность детей вопросами, диалогами, творческими и групповыми заданиями, а в некоторых случаях даже играми.

Важно дать детям понять, что вы полностью на их стороне, а не против них. Не повышайте голос и не проявляйте гнев.