Речь – 1. Это сам процесс = речевая деятельность: реализуется в таких видах: слушание, говорение, чтение, письмо. Говорение и слушание реализуют устное общение. Письмо и чтение – более сложные виды письменной речи.
2.Результат процесса = речевой текст, то есть все произнесенное или все написанное.
Формы речи: а) внешняя, делится на устную и письменную
б) внутренняя, которая «контролирует» все речевые действия и проявляется в виде реплик-комментариев, эмоций, программ: «я не согласен», «ну и ну!», «начать с этого», «не забыть». Она редуцированна, то есть сокращена, не развернута. Например,
Разновидности речи: монолог – речь одного человека, диалог – речь двух людей, полилог – речь нескольких людей, например, в ток-шоу на телевидении, при проведении «круглого стола» по какой-то проблеме.
Функционально-смысловые типы речи:
а) описание;
б) повествование;
в) рассуждение.
В речевой практике чаще всего тексты сочетают разные типы.
В текущем году набор учеников в первые классы школ претерпел некоторые изменения....
Чтобы семейный бюджет был надежнее, лучшим вариантом будет его планирование заранее....
Нередко учитель сталкивается с тем, что его ученики невнимательны или не заинтересованы в его предмете....
14 октября правительство РФ полностью утвердило программу развития образовательной системы, причем, до 2020 года....
На протяжении последних лет в сфере среднего образования введено изучение информатики, то есть обучение навыков пользования компьютером....
