Информатика в средней школе: "за" или "против"?

На протяжении последних лет в сфере среднего образования введено изучение информатики, то есть обучение навыков пользования компьютером. В этой статье мы рассмотрим, в чём, собственно, заключаются плюсы и минусы данного предмета, и нужен ли он школьникам?

Прежде всего, надо сказать о том, что мы живём в век компьютерных и информационных технологий. На сегодняшний день прогресс в практически любой сфере человеческой деятельности так или иначе связан с компьютерами. Таким образом, изучение базовых знаний по информатике позволяют школьнику ознакомиться с компьютером и компьютерными программами в достаточной степени для того, чтобы в дальнейшем ученик мог беспрепятственно управлять компьютерной системой. Через компьютер и интернет даже можно осуществлять бухгалтерские услуги.

Основные компьютерные программы (текстовые редакторы, структурирование и подсчёт различных данных и т.д.) практически незаменимы в современном мире, начиная от оформления докладов, рефератов, курсовых и дипломных работ и заканчивая бухгалтерским учётом. Вывод един: изучение информатики ещё в школьном возрасте благотворно влияют на подготовку школьника ко вступлению в серьёзную, взрослую жизнь, где умение пользоваться компьютером - далеко не последняя вещь. Таким образом, даже самые базовые знания информатики безусловно пригодятся ученику в его будущей жизни, особенно в работе, а также помогут избежать проблем с современными компьютерными технологиями.

Кроме того, информатика, равно как и другие математические науки, изучаемые в школе, в значительной степени помогает развить логическое мышление ученика.

Если говорить о минусах изучения информатики, то здесь основным критерием является возможность школы приобрести необходимое исправное оборудование и программы, что является дорогостоящей процедурой.