Недавно в рамках доработки Стратегии 2020 «Новая школа» была внесена инициатива по изменению порядка закрытия малокомплектных школ. Основанием для нее стало все большее количество конфликтов между заинтересованными сторонами: администрациями сельских поселений, родителями школьников и учителями. Сейчас школа может быть закрыта только на основании неполной укомплектованности учащимися. Инициаторы проекта считают, что в каждом случае необходима тщательная открытая экспертиза качества обучения.
Эксперты НИУ ВШЭ считают, что предложение имеет смысл, как вследствие ухудшающейся демографической ситуации в стране, так и в связи с возможностью введения новых методик преподавания. Уже предложены несколько вариантов решения проблемы.
Рассматривается дистанционное обучение, например, с декабря этого года в Омской области будет проводиться эксперимент по обучению школьников отдаленных районов с помощью Skype. Администрации районов с закрытыми школами могут согласовать с местными транспортниками порядок доставки детей в школы других административных образований. Еще один вариант заключается в организации передвижных образовательных лабораторий с коллективами преподавателей для проведения выездных курсов лекций и практических работ.
Для использования авторских лекций и практических работа необходим
авторский договор, который позволяет использовать авторские материалы третьими лицами на определенных условиях.
Отдельное внимания стоит уделять эмоциональному миру ребенка....
Ни для кого не секрет, что многие из учителей, работающих в школах, являются людьми пенсионного возраста....
Все знают, что физическое наказание принесет не пользу, а психологическую травму ребёнку....
Роль и значение учительской деятельности настолько велика, что общество вправе предъявлять учителю свои требования....
Наверняка, все взрослые люди помнят о том, как сложно было возвращаться в школу после летних каникул, от ребёнка требуют того, чтобы он буквально ...
